角导学案教案

时间:01-13 编辑:佚名 手机版

【www.dddyb.com - 壹佰教育网】

“先学后教型课堂”学习方案 :
数学(七年级上册) 班级: 姓名: 时间
§4.3.1角(1) 建阳徐市中学
【明确目标】
1、理解角的两种描述方法(静态和动态),周角与平角的概念与小学时学的有什么不一样?
2、掌握角的不同表示方法。
3、通过类比掌握角另外两种更小的单位和度、分、秒及其换算。
【课前自主学习】 (准备工具:量角器)
读一读: 阅读数学书P136—137 看5-8分钟(每个字都要认真看,逐字逐句的看,不懂的再看。)
试一试:
1、角的第一定义
角的第二定义
2、已知下图的三个角,请你用自学的知识把角的三种表示方法写出来:

3、把一个周角分成360等分,每一份是 的角 ,记作 ;
把1度的角60等分,每一份叫做 的角,记作 ;
把1分的角60等分,每一份叫做 的角,记作 ;
4、时间换算方式: 1时 = 分 1分 = 秒
1分 = 时 1秒= 分
5、类比时间的换算,度、分、秒是角的基本度量单位,它们的换算关系如下:
1°= ′ 1′= ° 1′= ″ 1″= ′
6、 1周角= ° 1平角= °
7、范例模仿:
把下面角度化成度、分、的形式
18.4°= 18°24′
18.4°-18°= 0.4°
0.4°×60′=24′
计算:(1)121.3°= ° ′; (2)23°36′ = °.
问一问:在自学过程中,有不理解的疑问及时抄在下面空白上。
你的疑问:

【课堂合作探究】
(以小组为单位组织讨论下题,不会的用5分钟左右请教会的(互查))
8、如图,以O为顶点的角有 个,
分别是
9、计算:(1)10.26°= ° ′ ″;(2)50°40′30″= °。
10、6时整,钟表的时针和分针构成的角是 度? 8时 ?8时30分 ?
11、如图,以B为顶点的角有 个,分别是 ,
以D为顶点的角有 个,它们分别是 。
12、将图中的角用不同的方法表示出来,并填写在下表里:


【课后小组反思】(组内讨论错题,并由组长安排本组答对的成员讲解错误的题目, 再不会的由教师来教)
错误的题号: ;
主要原因:

 

【更多相关内容】

1、7.5三角形的内角和(2)导学案教案

2、展开与折叠(2)活动单导学案教案

3、《行程问题 》教案

4、对称图形教案

5、七年级数学“一元一次方程及其解法复习”教案

6、5.1.1相交线教案

7、线段射线直线(2)导学案教案

8、2020七年级数学下4.4用尺规作三角形导学案检测(北师大)教案

9、七年级上册《代数式的值》导学设计苏教版教案

10、七年级数学下册《实数的运算》教案分析

1 2

版权声明:以上文章中选用的图片文字均来源于网络或用户投稿,如果有侵权请立即联系:271714539@qq.com,我们立即删除。

七年级Hot Cates